JBO竞博最新官方网站_春风化雨镌刻品格金苹果公学第二届班主任节活动顺利开幕
2024-10-07 11:38:01
十二月，清冷的冬风中，金色银杏叶铺就的金苹果公学校园却暖意浓浓，由成都金苹果公学主办的2018社会主义核心价值观入课堂第二届品格教育主题系列赛课活动在金苹果公学隆重举行，同时，金苹果公学班主任节也冲破了序幕。此次活动既是德育工作者交流探究的盛会，又是品格教育理论实践中的传授平台。cM4金苹果公学班主任节是金苹果公学为班主任成立的独有节日，每两年举办一次。班主任节期间，金苹果公学班主任及德育工作者环绕德育工作展开教育论坛共享，主题课现场任教，专家现场对话评论，在立德树人的素质教育道路上，联合孕育、联合茁壮。
cM4此次班主任节以春风化雨刻有品格立德树根人情系由教育为主旨，突显金苹果公学人人都是德育工作者的德育理念。cM4cM4cM4cM4cM4cM4cM4cM4自2014年品格教育创意前进以来，近2000所中小学社会各界参与，20000余名一线教师主动参予，数以百万计的学生和家庭借此获益。cM4为了更进一步强化品格教育在学校教育工作中的有效地融合，增进学科融合过程的创意与建构，探寻课堂育人新模式、新方法，进而提高广大一线教师的教育教学水平，由全国品格教育联盟牵头《精神文明报品格周刊》社、成都市教育科学研究院、新世纪品格教育研究院、《中小学生品格教育的理论与实践中研究》课题组，联合积极开展社会主义核心价值观入课堂暨第二届全国品格教育主题赛课活动。
cM4金苹果公学是成都市第一批积极开展品格教育研究的学校之一。学校环绕育人育心的德育理念，将品格教育带入日常教育教学过程当中，胆学生内涵有德，知觉有规，自律自理，幸福而杰出地茁壮。
cM4开幕式cM4态度与温度交织cM4此次活动，300多名来自全国各地友好关系学校的老师及家长代表相见金苹果公学，33名杰出班主任带给了品格教育主题赛课，一场教艺的传授、品格的论道、思想的火花，在博雅厅内融会贯通，熠熠生辉。cM4cM4cM4开幕式上，金苹果公学校长苏洪利对于远道而来的老师们回应青睐，并对金苹果公学班主任节的内涵做出演绎：金苹果公学成立班主任节，是期盼金苹果公学德育人大大探究学生品格构成特点和发展规律，稳行定远，在新时代寻找新方法，实行新举措，沦为当之无愧的学问之师与品德之师。
同时，班主任节的成立，是对广大德育工作者们辛勤代价与无私奉献的认同、接纳与感激。期望每一个孩子忘记自己茁壮路上的陪伴者，感念他们在自己人生旅程中无微不至的关心与关爱。cM4cM4苏校长还提及：在品格教育的实行中，在金苹果公学的德育管理队伍引导下，以班主任为核心，副班主任、学科教师、生活教师、后勤工作人员、家长朋友及关心教育的社会力量共同努力，默契因应，融合学生身心发展规律，遵循打开智慧、润泽心灵、充分发挥创造力、盛开生命的原则，构成了一股强劲的教育合力，犹之惠风，着手成春，所指之所向，恣意都是德育课堂。
cM4cM4中国品格教育实践中推展人、成都市教科院基础教育研究所副所长杨霖cM4cM4全国品格教育联盟秘书长余奎cM4金苹果公学副校长石榴以立德树人铸教育并育品格心促使宽为主题不作了主旨讲话，她说道：立德树人是教育的根本任务，也是教育现代化的方向目标。立德和树人是一个问题的两个方面，它牵涉到培育什么样的人，怎样培育人，为谁培育人等显然问题，特别强调的是教育要以树人为核心，以立德为显然。
学校要怎样实施立德树人的理念呢?我们指出，实行品格教育就是实施立德树人的有效途径，就是教教孩子们扣好人生的第一颗扣子的具体做法。cM4cM4同时，对于金苹果公学德育工作的贯彻与思维，石榴副校长车站在学校品格教育的角度，从品格教育的内涵、框架体系、前进品格教育的实行策略三大方面展开展出。她还回应:金苹果公学将之后深入研究和实行品格教育，更进一步把不道德训练、品格理解、品格情感有机地融合一起，把品格教育活动、其他教育活动和校园品格文化融合其中，通过全方位、多视角、多途径的品格教育实行途径，增进学生较好品格的构成。cM4班主任用自己的爱心与责任呼唤着孩子璀璨的未来，经年累月，大大磨洗、浸染早就沦为寒冷人心的力量。
开幕式上，教师和学生代表带给了温情的节目演出，以歌舞传达师生情感的温度。cM4cM4cM4cM4教师朗读《我们的名字》cM4他们，用爱心谱曲，用智慧填词，用责任反潜，用始终不变的爱人去照亮学生的未来。
他们，具有一个联合的名字班主任。cM4cM4舞精灵民舞社团《隐形的翅膀》cM4班级体的茁壮，必需相结合于班主任，正是因为这份职业的担任，他们之后决意沦为班级发展的脊梁，沦为助力学生变革的翅膀。cM4cM4快乐鸟合唱团《感激》cM4一句感激，道不完了满腔炙热、书不尽无限真情。
数年如一日的固守，一次又一次地，是班主任的的不懈深耕汇聚出了增进学生发展的意境力量。cM4主题论坛cM4贯彻与思维分段cM4教育肩负着向青少年播撒核心价值观的种子，引领青少年扣好人生第一颗扣子的重任。
此次主题论坛是品格教育及德育工作的思想盛会，既有关于时代精神和教育内涵的理性描述，又能看清教育教学探寻的实践中层面，切合教师工作与学生生活，予观者以智慧与品格的双重孕育。cM4此次论坛活动环绕本届班主任节的主题，金苹果公学的班主任代表作了主旨讲话共享，通过全方位、多视角、多途径的品格教育实行途径，增进学生较好品格的构成。
cM4cM4班主任曾辉老师主旨讲话《品格，在活动中锤炼》cM4曾老师以一个个生动的事例，与大家共享了如何的组织积极开展有意思有效地的活动，如何在活动中培育学生的品格的方法。cM4cM4班主任杜雨思老师主旨讲话《品格教育润泽童心，红色基因代代相传》cM4班主任现职两职，既是班主任又是中队辅导员。
刚刚被选为成都市高新区十佳中队辅导员的杜雨思老师，共享了她在中队活动中，前进少先队活动中的品格教育的方法。cM4cM4金苹果公学校长助理石海军老师主旨讲话《V联盟，微善不微》cM4微善，贤不微，在金苹果公学，有一个尤其的学生志愿者的组织，叫V联盟，它提倡孩子们从点滴转行，争做微善微笑小精灵。共享中，石校助讲解了V联盟如何积极开展工作，如何在常规管理中培育微善的品格，让孩子们自小懂微善，乐意代价，乐于助人。
cM4cM4金苹果公学副班主任、数学教师徐继霞主旨讲话《让品格教育宝坻数学课堂》cM4金苹果公学的德育理念是人人都是德育工作者，作为数学老师，徐老师也在为学生品格教育及核心素养培育方面作出大力希望。她不仅教教数学，还育品格，在她的教学中，数学自学和品格培育相辅相成，互相促进。
cM4cM4金苹果公学班主任蔡娜老师主旨讲话《书香惠童心，悦读铸品格浅谈课外阅读中的品格教育》cM4蔡娜老师通过挑选出经典的读者书目，积极开展多样的读书活动，培育孩子教导读者习惯的同时，还引领孩子从经典读物里习得品格。孩子们的精神世界慢慢非常丰富，心明眼亮，通晓事理。cM4cM4金苹果公学心理健康教育班主任严娟老师主旨讲话《健全人格，班车品格之花论品格教育与心理教育的融合》cM4严老师在共享中说道，金苹果公学心理健康工作室将心理教育与品格教育有机融合，以各年龄段孩子的身心发展特点为基础，融合各学段的品格目标，借由团辅和个辅等形式，对不同学段的孩子展开针对性的引领与培育，增进了学生人格的完善发展。
cM4中国品格教育实践中推展人、成都市教科院基础教育研究所副所长杨霖对此次金苹果公学班主任节不予认同，她说道：作为成都市中小学中首创的班主任节，这一形式确实反映了班主任敬业奉献给的工作日常，也让班主任们在学生与家长的尊重中寻找归属感，体会到育人的幸福。同时，从各项活动、实践中，也看见了金苹果公学品格教育指向明晰、学科育人的内涵深远影响，看见了金苹果公学正在以实际行动贯彻立德树人的根本任务。cM4赛课现场cM4思维与教义的撞击cM4此次活动的众多亮点就是第二届品格教育主题赛课活动。在前期品格课教案征求环节中，从全国200余所学校的300余份教案中脱颖而出的33名杰出老师回到金苹果公学，带给了现场赛课展出。
联合探究品格教育在学校教育工作中的有效地融合，增进学科融合过程的实践中与创意，探寻课堂育人新模式、新方法。cM4在品格教育赛课现场，33位杰出老师同场竞技，他们年长开朗、风格多样，能力引人注目。
33堂品格教育课程，设计精妙、素材非常丰富，各有特点。cM4cM4成都金苹果公学刘媛老师《微笑问候(校园篇)》cM4cM4四川师范大学附属圣菲小学王丽丽老师《认同从用于筷子转行》cM4cM4成都高新区芳草小学雷雁凌老师《友好相伴我》cM4cM4成都经济技术开发区实验小学校郭超老师《有序班级的美化大赛》cM4cM4成都师范银都小学陈恒亮老师《争当有序小精灵，让有序之花更为美好》cM4cM4广州大学附属小学余鑫老师《专心聆听，你做了吗?》cM4未来，这些杰出的品格教育一线教师，不仅不会把赛课中的体会带入到实际教学工作中去，同时，也将沦为品格教育讲师团成员，展开品格教育理论与实践中推展工作。cM4cM4华枝春上，芬芳金苹果公学cM4金苹果公学的班主任节也是金苹果公学教师们共享品格教育及德育工作的一次头脑风暴集会，活动除了主题论坛、现场赛课，所有的班主任、副班、学科教师也在展开思维，并把他们的教育智慧和心血化作文字，进发稿本，发售了班主任节文集《华枝春上芬芳金苹果公学》。cM4文集以展出班主任为核心的教育思维，以众多专家、学者、学校德育管理者、一线教师、家长及学生等各层级的德育工作者的智慧呈现出为抓手，造就班级建设，突显金苹果公学在学生品格教育及核心素养培育方面作出的大力希望，将此次班主任节的研究成果汇聚稿本，记录宝贵的教育教学经验，交流共享。
cM4cM4cM4cM4蕃圃芬芳，美丽是你cM4尊师重教，是刻有于中华民族血液中的一种连绵不绝的传统。为师者，传道授业解惑也。
宣教既立有授业解惑之上，就解释天下师者，某种程度是非常简单的教书匠，更加在于教授学生己任的道理与待人的品德。教书育人是世间一部相当大很沉的书，而责任是这部书中最厚实的一页。金苹果公学班主任支撑着一代代师者的风华，盛开出有美丽芳华。
cM4cM4一年级班主任团队cM4cM4二年级班主任团队cM4cM4三年级班主任团队cM4cM4四年级班主任团队cM4cM4五年级班主任团队cM4cM4六年级班主任团队cM4cM4我眼中的班主任cM4此次班主任节期间，金苹果公学的孩子和家长们也通过自己手中的笔，以绘画和书信展出着班主任们的芳华。cM4cM4cM4cM4cM4cM4班主任节的积极开展，是一次奉献、一次纪念，让每一个孩子铭记自己茁壮路上的陪伴者，感念班主任在自己人生旅程中无微不至的关心与关爱。
cM4班主任节的积极开展，是一份鼓舞、一份期望，让班主任们感受到重任在肩、责无旁贷，让以他们为代表的所有老师一直把孩子的发展放到心头，为他们的快乐人生奠基。cM4此时，季候已步入严冬，寒枝料峭，不凌盎然春意。金苹果公学第二届班主任节的完满积极开展，让参予其间的班主任以及众多德育工作者，进账一份春风、一丝灵感、一滴进账、一种领悟，在朔风凛冽的季节中吟诵出有全校师生对班主任们的爱人与感谢，若华枝春上，芬芳天涯。
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