本文摘要：在让幸福预示孩子每一天的办园理念的引导下，本着实施《纲要》《指南》、建设课程、优化管理、保证质量的思路，2019年10月16日21日，内乡县幼儿园常红园长率领调研组成员对内乡县平四个园所分别展开了全面精细的班级一日流程深度调研考核。

在让幸福预示孩子每一天的办园理念的引导下，本着实施《纲要》《指南》、建设课程、优化管理、保证质量的思路，2019年10月16日21日，内乡县幼儿园常红园长率领调研组成员对内乡县平四个园所分别展开了全面精细的班级一日流程深度调研考核。　　调研组成员对每个园所展开全面调研考核：园务管理、教育教学、卫生保健、家园共育等方面。

通过各个岗位的调研第一时间，找到管理上的严重不足，现场展开对系统；与教师交流展开疑惑解疑，让教师寻找作为一名幼儿教师的职业幸福感！一日流程中从幼儿兴趣、参与度、专心度、教师插手、幼儿常规等方面展开精细仔细观察，并做到详尽的辨别记录，大家集中于展开面对面现场研讨。在常园长的主持人下，调研组成员追溯现场及时针对本次调研的内容及自己仔细观察到的现状展开分析，最后总结出有最有效地的方法。

　　本次常规专题调研活动获得经常园长充份的认同，各年龄段的标准班为全园起着了样板和带头作用。同时经常园长也明确提出拒绝：作为管理者要找准定位：做以德以定、幼儿为本、引导发展、能力只求、终生自学。作为教师要时刻依据《指南》《纲要》《规程》为指导方向，在幼儿活动的过程中要确实做到孩子的支持者、合作者、引导者。

　　通过这样的专题调研考核活动，使教师们在观念意识、的组织能力上获得相当大的提升，协助教师解决问题了实际问题，也使调研沦为管理者与教师联合研修的过程。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为内乡学前教育的排头兵，全体内幼人终将紧抓机遇、稳扎稳打，大大的提高保教质量，在让爱人预示孩子每一天办园理念下，为孩子们的至真为童年而不懈的希望，朝着改版、更高的目标行驶在爱人的路上！。

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